Transparenz schafft Vertrauen:
Künstliche Intelligenz im LSB NRW
Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten für Kommunikation, Organisation und Wissensarbeit. Gleichzeitig ist es wichtig, offen und nachvollziehbar zu machen, wann und in welchem Umfang KI zum Einsatz kommt. Auf dieser Seite bündelt der Landessportbund NRW seine Grundsätze für einen verantwortungsvollen KI-Einsatz sowie das Stufenmodell zur Kennzeichnung KI-gestützter Inhalte. Die Informationen dienen als Orientierung für den LSB NRW und schaffen eine gemeinsame Grundlage für Transparenz, Vertrauen und einen verantwortungsvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz.
Das KI-Stufenmodell zur Einordnung von KI-Unterstützung
Mithilfe des Stufenmodells lässt sich kennzeichnen, in welchem Umfang Künstliche Intelligenz (KI) bzw. KI-gestützte Systeme an der Erstellung von Inhalten beteiligt waren. Das Modell unterscheidet fünf Stufen der sogenannten „Mensch-KI-Zusammenarbeit“ – von vollständig KI-freien Inhalten bis hin zu vollautomatisiert erzeugten KI-Ergebnissen. Auf dieser Grundlage wird transparent nachvollziehbar, welchen Beitrag KI zur Entstehung eines Inhalts geleistet hat.
Der LSB NRW nutzt das Modell als Referenzrahmen für die Kennzeichnung KI-gestützter Inhalte. Wir empfehlen bereits ab der Stufe „KI-kollaboriert“ eine entsprechende Kennzeichnung, um Transparenz zu schaffen und das Vertrauen in den verantwortungsvollen Umgang mit KI zu stärken.
Stufe 0 – KI-frei
Beschreibung: Keine KI-Beteiligung, eigenständige Arbeit
Kennzeichnung: Keine
Stufe 1 – KI-unterstützt
Beschreibung: KI gibt Impulse, Mensch entscheidet und formuliert
Kennzeichnung: Optional
Stufe 2 – KI-kollaboriert
Beschreibung: Wesentlicher Beitrag beider Seiten im Dialog
Kennzeichnung: Empfohlen
Stufe 3 – KI-kuratiert
Beschreibung: KI liefert Entwurf, Mensch prüft und gibt frei
Kennzeichnung: Pflicht
Stufe 4 – KI-generiert
Beschreibung: KI führt Auftrag vollständig aus
Kennzeichnung: Pflicht
Stufe 5 – KI-automatisiert
Beschreibung: Vollständige Delegation, kaum Eingriff
Kennzeichnung: Pflicht
Quelle: Das diesem Modell zugrunde liegende Konzept wurde von Dr. Sven Lüder entwickelt und veröffentlicht (www.ki-lehren.de). Der LSB NRW hat den Ansatz aufgegriffen, für die eigenen Bedarfe weiterentwickelt und als Orientierung für die Kennzeichnung KI-gestützter Inhalte adaptiert.